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核心素养下小学生数学学习力的培养策略

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摘要 新课改背景下,教师开始更加重视对于学生核心素养的培养。在小学数学教学中,教师不但要为学生传授数学知识,另外也要重视对学生学习力的培养,提高学生的数学核心素养,培养学生的计算能力、思维能力与实践能力,推动学生的全面发展,进而更好地深化新课程改革,促进小学数学事业的蓬勃发展。
作者 谭先童
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第6期21-22,共2页
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