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初探农村小学班主任工作与家庭教育的有效融合
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摘要
近些年来,我国的经济和文化飞速发展,对于少年儿童的教育问题也投入更多的目光。然而,经济的发展使得家庭中的父母长辈忙于工作,将教育的重任全部交付到学校身上,这就在一定程度上忽视了家庭教育的重要性,也给学校教育带来了巨大的压力。针对这种状况,小学班主任如何加强自身的职责并结合家庭教育一起为农村小学生带来更好的教育体验就变成了值得思考和解决的问题。
作者
毛梓任
机构地区
广西壮族自治区桂林市龙胜各族自治县龙胜镇小学
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第6期142-143,共2页
关键词
农村小学教育
班主任工作
家庭教育
有效融合
分类号
G [文化科学]
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