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嵌入式教学策略在学前教育教学中的应用研究
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摘要
嵌入式教学策略常用于向特殊幼儿在日常教学和活动中教授知识和技能。首先,它允许教师系统地进行教学方案的执行。其次,教师可以同时进行旨在让特殊学生掌握目标技能的教学程序。再次,嵌入式教学策略可以在活动期间、课间休息时或自然情境下等广泛情境中得以运用。同时,嵌入式教学策略的运用不会干扰到课堂教学流程。嵌入式教学策略可以成功运用到儿童从一个课堂活动到另一种课堂活动的过渡中。无论何时何地,教师都可以用嵌入式教学策略提供教学内容,以促进学生掌握目标技能。
作者
顾梦娇
机构地区
新疆生产建设兵团第六师
出处
《世纪之星—小学版》
2021年第7期81-82,共2页
关键词
嵌入式教学策略
学前融合教育
教学调整
分类号
G [文化科学]
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