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浅析工学结合人才培养模式与中职教育管理的改革创新
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摘要
在我国教育体制改革的过程中,不少的中职院校开始对人才培养模式进行重新调整,旨在能进一步提升人才培养质量,满足现代社会发展的需要。在此背景下,部分中职院校在教育管理的改革创新中就尝试了引入工学结合的人才培养模式,试图通过三位一体的教学方法保障学生能获得更强的就业能力,继而推进人才的培育。为此,本文就工学结合人才培养模式与中职教育管理的改革创新展开研究,仅供参考。
作者
孟凡永
机构地区
滦南县职业教育中心
出处
《中国科技经济新闻数据库 教育》
2022年第2期117-120,共4页
关键词
工学结合
人才培养模式
中职教育管理
改革创新
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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