摘要
健康教育应用于高血压护理的价值分析。方法:本次研究选取本收治高血压患者随机分为两组。对照组患者接受常规化护理,实验组患者在对照组基础上接受健康教育护理,对比临床护理的结局。结果:对比综合满意率结局,实验组比对照组理想,对比综合护理有效率:实验组综合有效53例(94.64%),对照组综合有效45例(80.36%),(p<0.05)。经过护理指导后实验组患者的综合指标改善理想,(p<0.05),有统计学研究价值。结论:健康教育是一种现代化的护理措施,将其运用到高血压护理中可增强患者的护理效果,患者的临床综合护理满意率、有效率理想,建议推广。
