摘要
为了能够适应时代的变化,我国对人才培养体系逐渐进行了调整,期待能够通过人才培养体系的调整,实现创新型、综合性人才的培养。高考制度改革正是我国人才培养体系调整的重要措施,各层级教学工作者都应当加强对高考制度改革的研究。为此文章以高中数学为切入点,简要分析了高考制度改革对高中数学教学造成的影响,又分析了高考制度下高中数学教学中存在的问题,最后分别从明确高考考核的内容、把握高考考核的方向、重视教学方法的革新以及强调信息技术的引入等四个层,提出高中数学教学顺应高考制度改革的工作措施,期待能够对广大教师同仁有所启发。
