基于POCIB的国贸专业课程教学改革——以湖北大学知行学院为例

国际经济与贸易专业是一门实践性非常强的专业,鉴于校外实习的困难以及校内纯理论课程教学的弊端,文章主要从提升我校国贸专业学生的外贸综合业务能力出发深化专业课程教学改革,分析了当下国际经济与贸易专业课程教学现状,从优化课程安排、注重师资建设等方面提出基于POCIB平台的课程教学改革的思路。文章主要针对教师团队、教学形式、考核方法以及课程设计等方面进行专业教学创新。