小学语文阅读教学中读写结合教学模式的运用思考

读写结合式教学,就是协调好阅读教学与写作教学之间的关系,利用阅读促进小学生写作能力的发展,通过对小学生写作能力的培养,进一步提高小学生的阅读能力,充分利用两者之间相辅相成的关系。在小学阅读教学中融合读与写,能有效地提高小学生的语文整体水平,这不仅符合小学生的认知情况,也是素质教育的客观要求。基于此,文章对读写结合在小学语文阅读教学中的应用意义、现状以及小学语文阅读教学中读写结合教学模式运用的措施进行了分析。