基于线上线下混合教学的微课资源开发及应用——以《医学生物化学》为例

随着科学技术不断发展,出现了很多新型教育模式,目前部分高校已经开始使用线上线下混合教学模式,微课资源也应运而生,成为高等教育未来的发展方向。在线上线下混合教学模式的基础上,将微课资源融入到医学生物化学教学过程中,可以对教学内容进行拓展,教师能够实现课堂教学与个性化教学兼顾,能够及时解决学生在学习过程中遇到的问题,提升教学效果和教学效率。本文对微课的概念以及在我国的发展现状进行阐述,指出了医学生物化学混合式教学的设计原则,并对医学生物化学的微课资源开发与应用分别进行了探讨,希望为相关研究提供借鉴和参考。