混融教学在小学音乐表演中的应用研究

自从课程改革之后,在小学音乐课中表演的教学占有重要份额,是重要的课题之一。表演教学如果运用得当,不仅能够提升课堂教学的效果,还能够激发小学生的表现力和对音乐表演课程的学习兴趣。文章探讨了混融教学的概述,并分析了小学音乐表演课程教学内容及混融教学在表演中的应用研究,为以后相关教学工作者提供一定的借鉴和参考。