论激励机制在小学体育教学中的应用

体育教育活动给学生提供了参与体育锻炼的机会,可以帮助学生养成健康的运动习惯,同时舒缓学生的身心压力,促进学生健康成长,还能够磨炼学生的意志力。小学体育教学工作中学生对于体育教学活动参与兴致不高的问题一直困扰着我们,尝试引入激励机制后,我们发现对培养学生的运动信心和激发学生学习兴趣有着积极影响。本研究尝试分析激励机制应用于小学体育教学活动中的路径,希望本研究观点可供参考。