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如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性

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摘要 要想真正地提高小学音乐课堂教学活动的有效性,离不开师生间的合作和沟通。音乐教师需要培养学生的音乐学习的兴趣,同时还需要注重教学资源的有序开发工作,将更多课本素材、网络素材以及乡土资源进行导入。基于此,以下对如何提高小学音乐课堂合唱教学的有效性进行了探讨,以供参考。
作者 付丽霞
出处 《世纪之星—小学版》 2021年第8期71-72,共2页
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