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高中语文如何巧用意象鉴赏古典诗词
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摘要
中国古典诗词具有特殊的魅力,在高中语文教学中,古诗的鉴赏是一个非常关键的环节。像是诗词的灵魂,欣赏一首诗,首先要看清它的颜色,感受它的情绪。高中语文的古典诗词的意象教学应让学生在丰富的意境中感受,在优美的词语中体味,在积极的欣赏中去理解,在丰富的想象力中去感悟。本文着重探讨了高中语文如何巧用意象教学法去鉴赏古典诗词,以期能对高中语文教师的古诗词教学工作带来帮助。
作者
王文静
机构地区
环县第四中学
出处
《今天》
2022年第1期105-106,共2页
关键词
高中语文
意象
古诗词鉴赏
分类号
C [社会学]
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