新课程背景下小学数学高段复习策略探究

随着新课程改革的不断推进,应试教育在小学教学中的重视程度减弱,但有效的复习策略对学生仍然具有重要作用。复习不仅是对旧知识的梳理,还可以培养良好的学习习惯,培养学生自主探究的能力和创新精神。对此,本文从梳理知识,构建复习框架 ;举一反三,培养应变能力 ;发散思维,寻找多种解法 ;归纳总结,培养建模思想四个方面探讨小学高段数学复习策略。