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让绿色化学理念走进高中化学

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摘要 在现今的高中化学教材中,化学实验内容占据着大量的篇幅。高中化学实验教学对学生高中阶段整体的化学学习有着重要的意义。随着时代的发展,绿色化学开始被教师应用到高中化学实验课堂上。教师们通过对化学材料地合理利用、绿色处理来减少化学实验中有害物质的产生,进而保证高中化学实验的环保性。这对提高学生的绿色化学实验意识有积极的作用,也有利于建立绿色环保型的高中化学实验课堂。鉴于此,文章结合自己多年工作经验,对高中化学教学中渗透绿色化学理念的研究提出了一些建议,仅供参考。
作者 张传君
出处 《今天》 2022年第1期245-246,共2页
分类号 C [社会学]
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