高中生物教学中理性思维能力的培养

生物是一门自然科学类的学科,生物课程知识理论性强、范围广,对学生理性思维要求比较高。因此,教师要注重对学生进行生物的学习能力的培养,学习如何演绎与推理、归纳与概括,以及批判和创新。本文将结合具体例子阐述教师将探究高中生物教学中理性思维能力的培养策略,让学生用理性思维看待生物问题。