社会主义核心价值观融入语言类课程的教学与实践

对高等职业院校的学生开展社会主义核心价值观教育,已成为当前高职院校思想道德教育的一个重要内容。社会主义核心价值观的教育不能仅仅依靠思想政治课,而是要将其融入到各个学科的教学中,特别是语言类课程的教学。本文从教学目标、教学内容、教学方法、教学资源和教学评价五个方面具体阐述如何将社会主义核心价值观融入到语言类课程的教学,使高职学生在学习语言类课程的过程中既可以接触到更多的外来文化,又能避免受到更多别国价值观的影响。