新课程语境下中国现当代文学教学存在的不足与优化策略

随着近些年来经济社会的欣欣向荣发展,我国教育事业也呈现出一片繁荣景象。在高校中文专业中,有一门中国现当代文学的基础课程,该门课程的教学不仅详细梳理了文学史,还充分阐释了当下人生和社会百态。在当前新课程语境下,教育界逐渐加快推进教育教学改革的步伐和进程。文章主要分析现阶段中国现当代文学教学当中存在的不足,并提出相应有效解决策略,以供相关人士参考和借鉴。