基于翻转课堂模式的高校市场营销教学中教改探索

翻转课堂模式是一种新的教学方式,适应当今社会对市场营销专业人才培养的需要,能够有效地促进大学生的自主学习、增强师生互动、增强大学生的专业实践能力。翻转课堂模式对营销专业的人才培养是有益的,同时翻转课堂模式对教师的教学计划也有着推动作用,可以有效地改善教师与学生的交流互动,对提高大学生的专业实践能力具有重要意义。本文从理论和实践两方面对大学市场营销教学进行了探讨,并对大学市场营销专业教学中出现的问题进行了剖析,旨在探讨如何将翻转课堂模式运用于市场营销教学实践中。