初中语文现当代散文教学目标探究——以《背影》一文为例

现当代散文是初中语文教材选文的主导文类。在初中语文现当代散文教学中,教学目标作为教学方向的决定者与教学成效的理想化形态,理应成为散文教研的中心。基于此,初中语文阅读教学、教研的重中之重自然便是对散文教学目标的探究,本文即从确定的依据、设立的维度与表述的方式、在实际课堂中的存在方式这三方面入手进行探究。