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新课程理念下高中语文教学的有效性分析
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摘要
随着我国高中语文教育的深化改革,在新课程理念下对语文教学的有效性提出了进一步要求。教师应以提高学生的学科综合素养为目标,打破传统以应试为核心的功利式教学,回归素质教育的本质,转变教学理念、优化教学方法并构建以学生为主体的高效活性课堂。本文就新课程理念下高中语文教学的有效性进行探究,并提出有效性提升策略,以供参考。
作者
王星星
机构地区
浙江省台州市天台县平桥二中
出处
《真情》
2022年第1期93-94,共2页
关键词
新课程理念
高中语文
教学有效性
分类号
G0 [文化科学]
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