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试析多媒体技术在幼儿园语言教学的应用
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摘要
幼儿具有良好的语言交流能力将促进个人实现更好的发展。幼儿时期是对一个人语言能力培养的关键时期。在幼儿园语言教学中,要积极探索和创新语言教学方法,推动幼儿语言教学成效的不断提升,从而为幼儿全面发展奠定良好的基础。在幼儿园语言课程教学中应用多媒体课程教学模式,将为语言课程教学带来很多的便利性、趣味性,推动幼儿园语言课程教学质量实现更好地提升。
作者
罗燕
机构地区
江西省万载县康乐幼儿园
出处
《真情》
2022年第1期21-22,共2页
关键词
多媒体
幼儿园语言教学
应用研究
分类号
G0 [文化科学]
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