摘要
教育心理专家曾经表示,德育才是教育的根本,只有做好德育工作,所开展的教育才具有真正的意义。而通常所说的“德育实效性”,指的是德育的实际作用和所期待的作用的结合程度。当前学校所开展的德育教育,主要是通过积极的引导来让学生树立道德意识。不过在一些民族地区的农村学校,“德育实效性”相对较差,从而造成德育教学工作未能达到理想的要求,也给学生树立健康的道德素养观造成了一定的影响。为此如何做好民族地区农村学校德育工作就成为了德育教育工作者所重点思考和解决的一项课题。那么接下来,本文就来具体的讨论一下应如何做好民族地区农村学校的德育教学工作。