深度学习中核心素养的落实——以平面直角坐标系为例

随着社会的快速发展,适应社会人才市场的用人需求,国家对教育事业的发展又实行了新的举措,通过一系列的教育改革,深化义务教育阶段的教学设计,以期提高学生的综合素质。而综合素质能力中最为关键的就是课堂教学中教师对学生核心素养的培养,这在初中数学的教学中表现的尤为明显,学生在解题过程中应用数学思维突破难题,这个过程最能考验学生对数学核心素养的掌握情况,检验学生的学习效果,为此本文将从湘教版八年级下册的“平面直角坐标系”一课入手,探究深度学习初中数学落实核心素养的有效策略。