信息技术视域下的小学英语情境教学活动探析

当今,信息技术正在不断推进和发展,信息技术覆盖在了各种领域,其中,也包括教育领域。小学阶段是英语学习的起始阶段,需要小学英语教师积极地寻求高效的教学模式来提高小学生的英语素养。在小学英语教学中,采用信息技术展开情境教学活动,不仅可以提高课堂效率,还可以激发学生的学习兴趣,对于培养小学生的思维创新能力也有积极的影响。基于此,本文就信息技术视域下的小学英语情境教学活动展开了思考,并提出了相关的策略。