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小学数学教学效率提升策略
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摘要
小学是义务教育的基础,数学是小学阶段重要的课程。教师要想更好地开展教学工作,提高教学效率,应以激发学生的学习兴趣为出发点,引导学生并采用适当的教学方法,促进小学数学教学效率提升。
作者
罗蔚
机构地区
株洲市栗雨小学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第1期50-52,共3页
关键词
小学数学
教学效率
提升策略
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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