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高职院校实行课证结合的教改新思路
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摘要
近些年来,更多高职院校已经开始尝试课证结合的新模式。在新教改的推进下,课证结合的思路有利于带动高职院校的课改进程,同时也确保了课改的实效性。课证结合指的是高职院校鼓励在校学生接受职业资质的培训,完成培训的基础上获得资质证书。由此可见,新时期的高职院校有必要推广课证结合的新模式,通过这种方式来确保高职课程的实用性与科学性。为此对于高职院校来讲,有必要落实新课改思路下的课证结合措施,以此来激发高学员参与资质培训的积极性,提升高职课改的综合水准。
作者
宰一荣
机构地区
商丘职业技术学院
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期199-201,共3页
关键词
高职院校
课证结合
教改新思路
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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