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浅谈初中语文自读课文教学的创新策略

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摘要 自读课文是初中语文教学的一个重要部分,在初中语文的教材中自读课文也有着一定的篇幅。自读课文教学是对学生阅读能力和自主学习能力的一种培养,所以教师应该重视这一部分教学,不能够让学生没有目的的自由诵读也不能一味地由教师讲解,应该由教师引导、点拨并且使学生在自读的过程中能够抓住重点。下面,笔者从理论辅助实践出发,对合理初中语文自读课文教学表达个人认识与观点。
作者 黄兴卫
机构地区 赫章县第三中学
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第18期17-18,共2页

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