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思维导图在初中英语教学中的应用
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摘要
思维导图是新课程标准所提倡的一种方法。因此,初中英语教学中,应合理运用思维导图。文章对思维导图进行简述的基础上,探讨了初中英语教学中应用思维导图的前提,并提出了初中英语教学中思维导图的有效运用策略,供相关研究、实践借鉴。
作者
王丹鹤
机构地区
淅川县第一初级中学
出处
《世纪之星—初中版》
2021年第6期57-58,共2页
关键词
思维导图
初中
英语
教学
分类号
G [文化科学]
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世纪之星—初中版
2021年 第6期
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