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基于高中物理学科核心素养的物理教学探究

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摘要 高中物理是高中所有学科中学习难度比较大,内容比较枯燥,理解比较抽象的一门学科,也是一项重要的学科。而在新课改中,提出需要将高中物理的教学模式进行深入研究,旨在培养学生的核心素养,提高学生自主学习的能力,在潜移默化中提高学生的学习质量。所以,当前教育中培养学生核心素养成为高中物理学科的重要教学目标,通过培养是学生能够更好地理解抽象复杂的物理知识、提高学生的学习能力,这不仅对于学生的学习有促进作用,也对学生的未来发展具有重要意义。
作者 曹睿
机构地区 齐河县第一中学
出处 《世纪之星—初中版》 2021年第6期88-89,共2页
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