职业能力视角的创新中职英语教学模式研究

经济全球化进程加快,中国与世界各国之间的联系越来越紧密。英语是国际通用语言,中职院校作为应用型人才培养基地,必须进行英语教学模式的改革和创新。阐述中职英语教学能力及培养职业能力的重要性,研究职业能力视角的中职英语教学模式的创新问题。许多中职学生是因为成绩不理想而进入职业学校进行学习的,本身就存在知识基础不扎实,缺乏对基础学科学习兴趣的现象,基于此,教师在对学生开展情境化教学的时候,要能够从学生实际情况入手进行细致分析,最终通过多元化情境的方式来实现学生自身英语学习水平的提高。