摘要
随着教育的不断发展,新课程改革在教育界掀起了一场教学变革,数学作为一门基础学科、是学生必修科目。因此我们要重视对孩子们进行基础知识和基本技能训练。在小学数学教学中,兴趣是一种重要的动力因素。我们必须要重视对学生学习动机、好奇心和求知欲等方面进行培养。本论文以激发兴趣为核心来研究小学数学课堂生活化教学课堂,培养孩子积极主动地探索问题解决问题的能力以及在小学数学课堂中的创新意识等方面;同时结合学生的身心发展规律以及教学的实际情况提出行之有效的策略让孩子喜欢数学、提高学习兴趣的方法与途径。为今后教育改革提供参考依据和借鉴资料。
