高职护理解剖课程思政教学模式的研究

“课程思政”是新时期高等教育思想政治工作的新模式,强调以学生的专业课程为导向开展思想政治教育工作,提升学生的社会公德水平和职业素养,实现全面育人、全程育人、全员育人的人才培养效果。护理是高等职业院校中的一个专业,学生需要在专业课程中学习诸如解剖、病理等课程。如何在这些专业课程中融入思想政治内容,提升高等职业院校的人才培养效果,是本文讨论的重点内容,希望可以为高职院校护理专业的人才培养水平提升提供一些思路和参考。