初中英语“品质课堂” 分层教学的尝试——以八年级上 Unit1 Where did you go on vacation section B阅读课为例

品质课堂注重信息技术和学科教学的深度融合,强调以学生为中心,因材施教。开展智慧教室分层教学能帮助教师实施精准教学,促进全体学生学习进步。本文以初中英语八年级上 Unit1 Where did you go on vacation section B的阅读课为例,从课前、课中、课后的教学活动设计、在线错题库、关注学生英语学科核心素养等几个方面阐述如何在智慧教室开展初中英语分层教学,让课堂教学效果实现最大化,推进我市品质课堂建设。