高校学前教育专业学生实践技能培养路径分析

在人才竞争不断加剧的今天,我国教育改革涉及到了教育体系的各个方面,幼儿教育逐渐走进人们的视野,并被人们所关注。而幼儿教育中教师在教育的中的影响较大。这就需要高校在培养幼儿教师的过程中,主动结合学前教育专业本身的实践特点,主动探索该专业学生的实践技能培养路径,从而提升该专业学生的教育水平。