自主学习视域下大学计算机教学方法探析

大学计算机基础知识掌握情况如何,将与今后他们是否能熟练运用计算机以及程度怎样有着直接的关系,也将影响着学生今后的就业方向和是否能适应岗位对计算机能力的具体要求。而随着核心素养理念的提出与具体实施,当代教育把学生的自主学习能力放在了教育的核心位置上,从传统的以教为中心转变为以学为中心,有助于学生学科素养的培养以及综合能力的全面发展。文章旨在通过对大学计算机教学目前的情况进行分析,并详细阐述了自主学习模式对大学计算机教学的重要性,最终为提高计算机课程教学效率提出了可行性建议,以期能促进学生自主学习能力与教学效率与质量的共同进步。