摘要
“双减”政策下中小学学生在学校有了更多更丰富的音乐社团活动,在家有更多的练习时间,无形中会在时间上为校外音乐教育提供保障,再加上校外音乐教育老师的合理统筹和科学教学,在“双减”政策下,校外音乐教育会得到很好的普及和提升。“双减”政策下有效开展校外音乐教育的实践性确要从以下几个方面来确保:了解校外音乐教育的优势和不足,提出待解决的实际问题;了解“双减政策”背景下政策提出的具体内容及背后的内涵,了解音乐教育的目标;结合校外音乐教育目标,及当下问题的解决制订优化的教学策略。该次说明了“双减”政策背景下,教师辅助学生及学生家长做好校外音乐教育的方法。
