基于OBE理念土木工程专业课程教学评价体系改革

为提高土木工程专业课程教学效果,增强学生学习的积极性及主动性,提高学生综合素质,增强课程教学评价的真实性及合理性。基于成果导向OBE教育理念,分析了改革前我院土木工程专业课程教学评价中存在的问题。介绍了我院土木工程专业课程教学质量评价体系基本框架及评价体系、课程质量评价依据与结果的合理性评价机构及聚焦学习效果的评价指标体系。这对推动以学生为中心,以产出为导向的课程教学质量评价体系的建立具有良好的示范作用。