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小学语文阅读中提高学生阅读能力的研究
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摘要
小学阶段是学生学习的重要阶段,这阶段的语文学习对培养学生的语言能力、阅读能力、写作能力起到重要的作用。在新课改的背景下,教师要转变传统的教学理念,将教学重点转移到提升学生的阅读能力上,构建高效的语文阅读课堂,满足素质教育的需求。文章首先分析培养阅读教学的意义,其次分析小学语文教学中阅读教学存在的问题,最后给出建议,促进学生全面发展。
作者
毛芮
机构地区
乌鲁木齐市第
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第1期74-77,共4页
关键词
小学语文
阅读能力
对策
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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