期刊文献+

“双减”背景下竖笛教学与歌唱教学的融合

下载PDF
导出
摘要 “双减”政策下,国家鼓励利用课余时间,自我提升艺术修养。为了让学生掌握一项艺术特长,我校一直坚持“竖笛进课堂”的教学活动,秉承“以生为本,各美其美”的办学理念,旨在为每个孩提供有质量的艺术教育,开发智力、培养创造力和想象力,使孩子受益终生。
作者 王佳双
出处 《世纪之星—交流版》 2021年第19期112-113,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部