摘要
幼儿园户外体育小游戏的趣味化开展,让幼儿在户外体育小游戏活动过程中的运动积极性和运动主动性得到唤醒,幼儿更能积极主动地参与到户外体育小游戏活动中,发挥自己的主观能动性,进而达到锻炼身体素质、培养心理素质、激发体育运动潜能的目的。而且,幼儿园户外体育小游戏的趣味化开展,还能让体育教学充满趣味性和娱乐性,幼儿便能在“寓教于乐”的过程中掌握体育运动基础知识,提升体育基础技能。文章就幼儿园户外体育小游戏的趣味化开展意义作为切入,立足于幼儿园户外体育小游戏的趣味化开展原则分析,探索了幼儿园户外体育小游戏的趣味化开展路径。
