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基于“立德树人”的小学体育德育教学方法研究
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摘要
现代教育深化改革中,特别强调落实“立德树人”这一根本任务,那么各个学科需要承担培育职能,融入德育知识和方法,引导学生紧跟价值主旋律,建构正确的思想价值观,以高尚的思想道德为全面发展、健康拼搏打下亮丽的精神底色。体育一直是小学教学体系的重要学科,在“立德树人”的背景下,需要加快创新,对原有的教学方法进行升级,创造贯穿德育精神、全面促进学生发展,并且达到知行合一效果的体育德育课程体系,让小学体育真正“活”起来,创造全方位的育人新格局。
作者
李艳
机构地区
深圳市龙岗区清林小学
出处
《中文科技期刊数据库(文摘版)教育》
2022年第2期229-231,共3页
关键词
“立德树人”
小学体育
德育教学
学生
分类号
G623.8 [文化科学—教育学]
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