中医外科学教学中PBL与LBL结合教学法实践分析

中医外科学的教学的过程,涵盖了医学基础知识与临床应用等诸多教学内容,对教学工作开展的质量提出了较高的教学要求。为了提升教学水平,往往需要积极的创新教学模式。在文章的分析中,主要阐述了将LBL教学模式与PBL教学模式进行有效的融合的方法,目的在于帮助学生从传统的教学模式中挣脱,逐渐转变为问题导向性的教学模式,提升自身的学习能力和对知识的掌握程度。