摘要
在我国的专业人才储备战略内容当中,医药学专业领域技术人才的培养工作都是极为重要的环节之一。而药物分析又是医药专业的核心课程,其课程内容极具综合性知识,并且要求学员具备实践性能力。医药分析课程的学习,能够培养学员具备良好的药品质量控制关键以及药物研制的严谨态度,使其能够将医药学理论知识以及实践操作技术能力,共同融入在实际药物生产过程中,尤其是日常工作当中的逻辑思维以及技术能力,从而能够真正的胜任药物质量分析以及研究工作的职责。由此看来,药物分析课程具备较强的内容复杂性,涉及到多个门类的专业知识,在实际学习过程中容易和其他知识点混淆,对于学生的基础知识储备会提出较高要求。同时,学生还要具备较强的自主学习能力以及主动学习理念,取得较高的学习效果,为我国医药生产事业的不断发展提供动力。
