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幼儿园小班消极等待现象研究
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摘要
一首《时间都去哪儿了》引起很多人的共鸣,纷纷陷入思考,然而幼儿园孩子的时间都去哪儿了也值得教育者深思。幼儿的一日活动究竟是如何度过的,时间是否有效的利用,细细看来其中问题层出不穷,等待的现象也是处处可见,而且大部分是消极等待。本文采用观察法、访谈法在幼儿园小班展开深入研究,结合案例了解消极等待的现状以及影响因素,提出相对具体、有效的解决措施。
作者
陈瑶
机构地区
江苏省南京市第三幼儿园
出处
《读与写(中旬)》
2022年第10期214-216,共3页
Reading and Writing
关键词
幼儿园
消极等待
影响因素
解决对策
分类号
G4 [文化科学—教育技术学]
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