小学数学教学中趣味性游戏的应用实践

小学数学是学生数学学习整体阶段的基础与基石,直接关系着学生在数学学习方面的可持续发展,因此备受教师重视。为进一步提升学生的数学学习效率,很多教师开始尝试在教学过程中深化利用各种趣味性游戏,以此来达到“寓教于乐”的目的,并提升学生的学习兴趣,使其能够更加主动、积极地投入到系列数学学习中,以此来提升学生的数学学习质量与效率。文章就小学数学教学中趣味性游戏应用需注意的问题、途径进行了论述与分析。