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关于初中班级管理中学生心理健康教育的研究
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摘要
当学生进入初中后,他们面临着巨大的学习压力,一些学生承受不住学习上的压力,心理出现问题,在学习中产生自卑感和抑郁情绪,这些又反过来影响他们的学习,久而久之,学生的学习状态每况愈下。班主任作为一个班级的领导者,不仅需要让学生学好知识,也需要关注学生的心理健康,从而让他们在健康的心态下学好每一科的知识。
作者
杨芳
机构地区
山东省滨州市滨城区第三中学
出处
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》
2022年第2期81-83,共3页
关键词
初中
班级管理
班主任
心理健康教育
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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