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提高教学效率,启发创新意识——小学数学课堂培养学生解决问题能力探究

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摘要 对于小学数学教学来说,在课堂中培养学生解决问题的能力,无论是对课堂教学还是学生的成长都发挥出了重大的价值和作用。为了培养学生解决问题的意识,教师可以遵循学生主体的教育理念,采用个性化的教学模式,为小学生提供层次递进的差异化教学指导方案,使他们能够找寻到适合自己的学习方式,从而让他们形成积极解决问题的意识和习惯。
作者 纪东翠
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