音乐疗法对于学生心理健康水平的干预研究

现阶段,社会对大学生关注程度逐日增加,外界关注、学校教育、自身期盼使得大学生在校园生活中面临较大的就业以及学习压力,学生心理健康问题也逐渐显露。基于这一现状,我国相关的教育部门为了更好地解决这一问题,鼓励高职院校在教育过程中积极借助音乐疗法强化学生的心理健康教育。经过不断的实践不难发现,音乐治疗对学生心理健康有着明显的干预效果,可以很好地调节学生心理状态,帮助学生建立良好的心理认知。