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信息化教学改革下的高中化学教学研究

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摘要 高中化学的知识相对抽象,因此许多学生在学习化学过程中会遇到各种各样的困难,从而导致对于化学知识的学习兴趣和信心下降。在这种情况下,高中化学教师可以利用信息化的教学方法,激发学生对化学研究的热情,以加深他们对化学的理解和应用,并改善他们的化学教育水平。
作者 宋天强
出处 《好日子》 2022年第10期97-99,共3页
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